1.    Pengertian dan tujuan Adiwiyata

ADIWIYATA mempunyai pengertian atau makna sebagai tempat yang baik dan ideal dimana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya kesejahteraan hidup kita dan menuju kepada cita‐cita pembangunan berkelanjutan.

Tujuan program Adiwiyata adalah mewujudkan warga sekolah yang bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup melalui tata kelola sekolah yang baik untuk mendukung pembangunan berkelanjutan

2.    Prinsip‐prinsip Dasar Program Adiwiyata

Pelaksanaan Program Adiwiyata diletakkan pada dua prinsip dasar berikut ini;

a.     Partisipatif: Komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggungjawab dan peran.

b. Berkelanjutan: Seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komprehensif

3.          Komponen Adiwiyata :

Untuk mencapai tujuan program Adiwiyata, maka ditetapkan 4 (empat) komponen program yang menjadi satu kesatuan utuh dalam mencapai sekolah Adiwiyata. Keempat komponen tersebut adalah;

a. Kebijakan Berwawasan Lingkungan

b. Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan

c. Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipatif

d. Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah Lingkungan

Tidak mudah untuk meraih kesuksesan dalam bidang Adiwiyata, karena indikator utama terletak pada perubahan perilaku warga sekolah termasuk kepala sekolah, guru, tata usaha, siswa, penjaga sekolah, tukang kebun, petugas kebersihan, komite sekolah. Untuk mengubah menjadi sekolah peduli dan berbudaya lingkungan tentu memerlukan proses yang bermuara kepada pribadi yang baik, peduli dan berbudaya lingkungan. Sejak tahun 2009 sekolah kami telah melakukan berbagai upaya pengembangan dari 4 komponen Adiwiyata. Berikut kilas baliknya kegiatannya:

BERITA SMP NEGERI 1 SANGATTA UTARA